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Publicado: 03 Nov 2006 08:12
por Loboestepario
Tienes razón, Musashi, la LORRPM según su art. 3 se aplica a mayores de 14 años, se me ha ido la olla.

Publicado: 03 Nov 2006 11:22
por Mik
Si os parece interesante este tema podría escribir un artículo sobre el mismo.
He preparado también uno sobre Legitima Defensa y Artes Marciales para la revista interna de nuestro grupo de Krav Maga (KRAV MAGAZINE).

A vuestra disposición quedo.

Publicado: 03 Nov 2006 11:23
por Yubei
Lo que no quita que se hubiese podido caer y golpeado en la cabeza, podría haberse llevado un mal golpe en un ojo, el gilipollas este podría haber tenido una navaja.

Cuando ocurra, entonces hablamos. Mientras, todos esos ejercicios imaginativos tipo "pues yo le hubiese abierto en canal" o "le hubiese pegado palos hasta en el D.N.I" los veo más como una forma de desahogar nuestra conciencia frente a la lógica irritación que nos provoca presenciar conductas violentas de ese tipo.

Yo veo más útil hablar sobre las cosas tal como han ocurrido y las inmediatas consecuencias que podría tener. Pero nada nada, cada uno sabrá lo que quiere...

Saludos.

Publicado: 03 Nov 2006 12:26
por ogrote
Mik escribió:Si os parece interesante este tema podría escribir un artículo sobre el mismo.
He preparado también uno sobre Legitima Defensa y Artes Marciales para la revista interna de nuestro grupo de Krav Maga (KRAV MAGAZINE).

A vuestra disposición quedo.
Que los escribas, que lo escribas... (lease con musiquita) :D

Publicado: 03 Nov 2006 17:30
por Foucault
Yo me pongo en la situación del profesor (soy del gremio) y seguramente intentaría evitar el conflicto del modo más inteligente, que sería aquel en el que el chico no sufriera ningún daño que pudiera usar luego en mi contra. Ahora bien, siempre he tenido claro -por mucho que cueste conseguir un puesto de profesor y, precisamente, por eso mismo- que no pienso tolerar ni vejaciones ni agresiones de ningún tipo porque la persona que me agreda sea menor de edad. Gracias a dios no me he visto nunca en esa situación en mi trabajo, porque si verbalmente no logro evitar mi agresión pueden estar seguro de que intentaré inmovilizarlo de alguna forma -poco dañina eso sí-(llaves, presas etc)Por otra parte, si la agresión es demasiado violenta y los mecanismos anteriores no funcionan tampoco no dudaré en convencerlo, por medio de alguna patadilla (evitando la cara que no luce bien en el futuro juicio, claro :roll: ) de que no se le ocurrió una gran idea precisamente.
Es lo de siempre... ¿si alguien que está bajo los efectos de alguna sustancia te agrede, es moralmente aceptable propinarle una buena? pues no sé la verdad, pero como alguien reflejó muy bien en este foro "para que llore mi madre, que llore la suya" Con esto quiero decir, que es verdad que pegarle a un menor es algo que debe estar castigado, pero que la legítima defensa de una persona debe de estar garantizada también aún cuando quien te agreda sea, según la ley del menor actual, "no plenamente responsable de sus actos". ¿Por qué? pues porque, desde mi punto de vista el que sea menor de edad no le impide realizar las misma agresiones que realizan los mayores.. Creo que duele exactamente igual un ojo a la virulé por un menor que por un mayor de edad...
"-El otro día mataron a una mujer en un cajero...
-Ah, pero eran menores de edad, se siente...
-Vaya que sí, que se lo pregunten a la difunta..."
:wink:

Publicado: 03 Nov 2006 19:26
por Aguelo
Saludos,

Si le pones un dedo encima, el marrón va a ser de órdago. Ya sea llave, ya sea ligera patadita.

Personalmente no dejaría nunca que la situación llegase a esos extremos, por qué... por pegar dos gritos que se caguen, lanzar una silla contra la pared, patear la pantalla a un ordenador o lanzar un móbil por la ventana (esto lo he hecho) no te van a decir nada!!!! E impone su respeto, créeme, que de eso se trata en definitiva. A partir de ahí, puedes empezar a enseñar sin necesidad de darle de hostias a un chaval...

Un saludo,

X.

Publicado: 03 Nov 2006 19:27
por zTwFqehMBI
Cuando ocurra, entonces hablamos.
Yubei, con todos mis respetos, creo que esa NO es una postura inteligente:

*) Yo no espero a que se queme mi casa para tener un extintor de emergencia.
*) Yo no espero a que un familiar se lleve un corte grave en el dedo para tener un botiquín.
*) Yo no espero a salir despedido por el cristal del coche para ponerme el cinturón.
*) Etc.

Está fuera de nuestras posibilidades prevenir todas las cosas, y por eso muchas veces aprendemos tras tropezar en la primera (o segunda) piedra. Pero eso no quita que siempre que podamos y conozcamos la situación, lo inteligente sea intentar evitarlo.

Me sugieres de hablar sobre el profesor apuñalado cuando suceda, una lástima, pues estaría muerto probablemente. La violencia en los institutos se está multiplicando día a día, y sino mira a la niña que tiene su pierna fracturada por numerosas partes, o la nueva, una niña de nueve años que ha sido golpeada por sus compañeros y que incluso han intentado desnudarla. Los resultados, nada agradables: niñas que no quieren ir a clase y con problemas psicológicos que acarrearán de por vida, y en el caso de la pequeña, que tiene tal miedo y stress que tiene problemas para dormir y que incluso está necesitando usar pañales, pues se orina encima.

No hay que hablar de las cosas cuando pasen, sino intentar prevenirlas. Ese profesor ha hecho FATAL en dejarse golpear, porque realmente ha tenido suerte. Hace unos meses un profesor fue apaleado en el suelo hasta quedar inconsciente (o en coma, no recuerdo). Yo como profesor... ¿voy a esperar a ver si las intenciones son golpearme por la espalda con un palo? No señor, al niño lo primero que le hago es cruzarle la cara e inmovilizarle, y luego ya si quieres hablamos.

Entonces llegados a este punto en que cada uno tiene su opinión, lo interesante sería saber qué está generando esta violencia, porque desde luego no es normal. A mi me parece que la culpa la tiene la ley del menor, ya que ha generado ese conocimiento social que tienen los menores, de que ante la ley son dioses intocables.

No se, si al agresor este se le mandase a trabajar totalmente sólo a la otra punta de España, en trabajos sociales no remunerados, y teniendo deberes diarios, así como perdiendo cualquier privilegio sin a cambio haberselo ganado con sudor, creo que la cosa cambiaría.

***
PD: Loboestepario, por si te interesa (parece un documental):
El campo de batalla del lobo, esta noche a las 0:15 en TVE 1

Publicado: 03 Nov 2006 22:51
por MAET
Totalmente de acuerdo con tigo qnximg, es un tema muy delicado y ciertamente creo que son demasiadas las causas que nos estan conduciendo a todo esto, desde la educacion en el hogar, tambien la educacion en las escuelas, la television que lejos de ofrecer programas educativos te mascran con realitis, internet, y muchas cosas mas que no se estan utilizando correctamente, muy jodido esta el tema.

Publicado: 03 Nov 2006 23:52
por Ueshiba&Higaonna&
"Es vergonzoso, pero sobretodo muy odioso. Parece ser que el agresor, tiene nociones de Karate ."
Pues no parece que haya aprendido mucho,y no me refiero a la técnica que no tiene.
"todos esos ejercicios imaginativos tipo "pues yo le hubiese abierto en canal" o "le hubiese pegado palos hasta en el D.N.I" los veo más como una forma de desahogar nuestra conciencia frente a la lógica irritación que nos provoca presenciar conductas violentas de ese tipo. "
Tienes toda la razón,pero quién puede resistirse a pensar en lo bien que le sentaría a ese niñato un uraken en los huevos mientras da esas patadas al pobre profesor.

Publicado: 04 Nov 2006 03:26
por Yubei
Compañero qnximg:

Me has malentendido. Al decir: "Cuando ocurra, entonces hablamos" no me refiero a la hipotética praxis a desarrollar realmente en según que casos, me refiero simplemente al debate que estamos manteniendo aquí, en el foro.
En el vídeo pasa una cosa muy concreta de la que ya no hay marcha atrás, ¿no?, entonces, ahora no me interesa participar en las elucubraciones tipicas de si se parte una pierna (porque no se la ha partido) o si el niño lleva navaja (porque no se muestra que la lleve). Pero en ningún momento niego de la necesidad de ser previsor (más de una vez he demostrado mi inclinación por ésta actitud), aunque en el caso que analizamos ya sea algo irrelevante (porque ya han ocurrido los hechos, no hay nada que prevenir).

Lo que quiero decir es que cuando las cosas nos pasen a cada uno, entonces hacemos según nos parezca (como ha ocurrido con el profesor), yo ahí no me voy a meter, pero lo que no voy a ponerme es a perder el tiempo nombrando la multitud de formas en que intentaría hacer pagar al niñato su falta de respeto, porque esas cosas no se resuelven hablando, y creo que es algo que muchos compartirán conmigo.

Está fuera de nuestras posibilidades prevenir todas las cosas, y por eso muchas veces aprendemos tras tropezar en la primera (o segunda) piedra. Pero eso no quita que siempre que podamos y conozcamos la situación, lo inteligente sea intentar evitarlo.

Precisamente, como no somos capaces de prevenirlo todo, no veo mucho sentido en esa actitud que mantienen muchos (sin señalar a nadie) que parece que vayan por la vida ojos avizor, esperando la mínima muestra de amenaza para descargar toda su ira asesina contra algún indeseable.
Deberíamos ser previsores, sí, pero con conocimiento de causa, con una profunda conciencia de las consecuencias acarreables por nuestros actos y, sobre todo, entendiendo que estamos en nuestro derecho de salvaguardar la integridad física.

La violencia en los institutos se está multiplicando día a día................

Te puedo asegurar que conozco muy pero que muy bien la clase de infiernos que se pueden llegar a crear en un centro educativo. Y lo que la experiencia me ha enseñado es, curiosamente, que más vale prevenir las cosas a tiempo. Porque cuando se haga tarde y sólo te quede el pagar con la misma moneda, entonces es cuando realmente van a empezar los problemas.

Saludos.

Publicado: 04 Nov 2006 11:10
por Foucault
Saludos (me faltó en la primera intervención :oops: )
Por supuesto que la prevención es fundamental y es el primer paso a dar siempre, pero tampoco debemos hacer elucubraciones sobre lo que el profesor ha hecho o ha dejado de hacer, de si nosotros lo hubiesemos permitido o no con disciplina... Creo que lo que se analiza es la situación que se ha producido y es la de una agresión violenta (intenta llevarlo al suelo y patearlo); el agredido intenta evitar la agresión y lo persigue para continuar golpeándolo (creo que en derecho se llama de una forma a eso)
Si le pones un dedo encima, el marrón va a ser de órdago. Ya sea llave, ya sea ligera patadita.
Seguramente, como también puede ser que ni lo toques y el alegue que le golpeaste... la cosa está en aquello que pueda demostrar por medio de lesiones (las llaves no dejan marcas salvo que tenga la piel de melocotón, claro,). Y me reitero, si personalmente ya no un machango como éste, con no mucha fuerza, sino uno como los que he tenido en clase de 1.90 y corpulentos me ataca con golpes de esa violencia.. sigo pensando que una patada en los cojones seguido de una inmovilización, etc, será, ya no la mejor solución, pero sí la única que me quede . (Aguelo Si piensas que un individuo en ese estado se va a cagar porque le pegues dos gritos, vas apañado... )
En cuanto a las causas, totalmente de acuerdo con lo que se dijo de que la ley del menor actual es deficiente, que la figura del profesor ya no tiene el respaldo (se ha pasado del extremo del profesor que podía pegar a sus alumnos sin problema alguno, al otro extremo, en el que no tiene respaldo alguno y toda la responsabilidad), falta de preparación "didáctica y metodológica" para los profesores, pero lo que es peor, para los padres. Cuantos casos no habré conocido en el que un profesor ha recibido recriminaciones (¡Incluso amenazas!) por haber reprobado, expulsado, etc una actitud inadecuada de su hijo..(y más sentimiento de inmunidad para el chiquillo...) Pero eso sí, luego queremos que los niños tengan una buena educación y nos sorprendemos cuando nos dicen que nuestros hijos han golpeado al profesor (algo le habría hecho.. es que la tiene tomada con él..) o apaleado a un mendigo (mi hijo es incapaz de hacer eso..)
En fín, reforma de la ley del menor YA y más apoyo al profesor y más Supernanny .